—Quan i com sorgix l’oportunitat de dissenyar i impartir un curs d’història del València CF en l’àmbit universitari? La idea pren forma durant la primera meitat de 2024, després de diverses conversacions amb persones interessades en realitzar un curs sobre la història del València i que veien els programes de La Nau Gran en obert de la Universitat de València com el marc idoni per a la realització d’esta activitat. En realitzar la primera edició (que es desenvolupà entre els mesos d’octubre de 2024 i febrer de 2025) es va programar, també, la segona.
Com a antecedent d’esta activitat, cal dir que fa uns anys (2006-2007) l’estructura de la Universitat contemplava unes assignatures (l’anomenada “lliure elecció”), en el marc de les quals es va realitzar un curs d’història del València, amb gran acceptació per part de l’alumnat.
—Quines diferències trobem entre l’actual edició i l’anterior? La principal diferència és que l’edició de l’any passat tenia certa vocació cronològica: pretenia analitzar la historia del València des dels seus orígens fins a l’actualitat (tot i que hi hagué també alguna sessió monogràfica). Com jo n’era conscient que un gran número de l’alumnat del passat curs volia repetir participació enguany, vaig considerar que calia buscar una altra orientació, i d’esta manera s’ha programat, per a este curs, una dinàmica més transversal: temes monogràfics que no estiguen condicionats per la seqüència cronològica que vam analitzar l’any passat.
—Quin és el format del curs? Es realitzen activitats complementàries o paral·leles? No es pot considerar que les classes s’articulen a partir d’una docència clàssica o convencional, perquè, tot i que hi ha un professor encarregat de cada sessió, existix molta interactuació amb l’alumnat. Els estudiants, de fet, han participat en l’elecció dels temes que es tractaran a través d’enquestes o qüestionaris.
Quant a activitats complementàries, s’han programat diverses visites de personalitats relacionades amb el valencianisme i alguna eixida, com la que realitzàrem a la Penya Valencianista de Betxí el passat mes de maig.
—Amb quin perfil d’alumnat et trobes al curs? Quina resposta has trobat entre l’alumnat? Notes diferències significatives entre els assistents dels primers cursos i els d’estos últims anys? Desconec exactament les característiques de tot l’alumnat que s’incorpora al curs enguany, però tinc la intuïció que molts dels que participaren en l’activitat l’any passat repetiran. La característica que més unix este alumnat és que, en general, està conformat per grans coneixedors de la historia del València. Este no és, per tant, un curs convencional en el que el professor sap molt més que l’alumnat. L’any passat, de fet, en alguns ocasions, hi havia un elevat nombre d’alumnes que sabien moltíssim sobre determinats temes de la història del club.
En els cursos de lliure elecció de la primera dècada dels dos-mil hi havia un major nombre d’alumnat (al voltant d’uns cent, pels vint-i-cinc o trenta, aproximadament, d’estes últimes edicions), però amb una diferència substancial: entre l’alumnat hi havia grans coneixedors de la història del València, però també altres als quals no els interessava tant (que eren aficionats al València o al futbol d’una manera més genèrica) i, fins i tot, estudiants que triaven l’assignatura per altres raons. No era, en general, un alumnat tan implicat com el dels cursos actuals.
—Quins aspectes consideres que és necessari abordar o ressaltar en un curs d’estes característiques? El curs s’anomena “Valencia Club de Fútbol. Aproximación histórica, social y deportiva”. Tots eixos aspectes tenen cabuda en l’activitat, en la que s’aborden temes com els trets identificatius del club, les implicacions polítiques i econòmiques, la relació del València amb altres societats esportives, l’anàlisi de les seues grans figures i els personatges rellevants de la seua història, la projecció internacional del club o la pedrera. També es realitzarà una anàlisi de l’actualitat del València, condicionada per l’actual estructura de propietat, abordant temes com la marxa esportiva de l’equip o la situació de l’estadi.
—Penses que el de esta activitat és un format exportable a altres clubs de la ciutat o de la Comunitat? Per suposat. El que cal és contar amb ponents o professors que coneguen eixos clubs i amb estudiants que estiguen interessats en aprofundir en el seu coneixement d’estos. Si parlem de la ciutat, hi ha gent que domina la història del Llevant. I en la Comunitat hi ha clubs com l’Alcoià, l’Hèrcules, l’Elx, el Vila-real (que, malgrat el seu esplendor més tardà, té un nivell altíssim) o el Castelló, que poden donar joc per a un curs d’estes característiques.
—Quina importància, des del teu punt de vista, té l’estudi de la història d’un club de futbol? Podria estar parlant d’este tema vint minuts… Qualsevol parcel·la de la història és susceptible de ser coneguda en profunditat. En el cas del futbol, hi ha molta gent que el coneix, des del punt de vista de l’aficionat, des de la infància, però que no domina la seua història. Un curs d’estes característiques els pot ajudar a saber què suposa, a nivell local, nacional o internacional, el club pel qual han sentit una afinitat especial i un carinyogeneralment heretat de les seues famílies. Ho considere, doncs, molt important.
—Consideres que les institucions acadèmiques presten suficient informació al futbol, en general, i al València, en particular, com a objectes d’estudi? La UV, que és una institució acadèmica de màxim nivell sí ho ha considerat a través de La Nau Gran. El futbol ha sigut durant un temps una activitat que no ha tingut predicament entre historiadors i acadèmics, però en els últims anys ha pres especial interès, i s’ha demostrat que és un camp del coneixement tan vàlid i interessant com qualsevol altre, perquè afecta a moltíssimes persones i va més enllà del resultat del partit del diumenge.
“El futbol és un camp d’estudi i coneixement tan vàlid i interessant com qualsevol altre”
—Per últim, com a professor i historiador del València, et demanem una valoració sobre la bibliografia relativa a la història del club. El futbol, cada vegada més, ha crescut en l’àmbit acadèmic, generant la seua corresponent bibliografia. Però crec que el consum de llibres de futbol ha quedat restringit a àmbits reduïts. Hi ha més gent que s’apropa a estes publicacions per la part gràfica o commemorativa que per la vessant historiogràfica. En qualsevol cas, en el que es referix a la bibliografia sobre el València, hi ha menys de la que hauria d’haver i més de la que la gent creu que hi ha. Trobem biografies importants, anàlisis de determinades èpoques, llibres de memòria d’aficionats del València o estudis realitzats per periodistes. En el primer curs vam dedicar una sessió a analitzar esta bibliografia, que es extensíssima i regular en la seua qualitat, però amb notoris esforços per part d’alguns autors.
Foto portada: Alumnes de la primera edició del curs amb Alfonso Gil en la Penya Valencianista de Betxí © Arxiu d’Alfonso Gil.
